９月１６日（水）に第２回学校運営協議会を開催しました。

今回は授業参観日にあたっており、委員の皆様にも各学年の学習の様子を参観していただきました。

その後の運営協議会では、校長あいさつ、児童との懇談会を行いました。懇談会では６年生の代表児童４名と委員の皆様で、「地域と取り組むあいさつ運動について」意見交換をしました。

児童のあいさつの現状やこれからの取組について、また、委員の皆様と一緒にどんなことができるかなど、それぞれの立場からの思いや考えを話しました。６年生の児童は、学級で話し合った意見だけでなく、委員の皆様との話合いの中で思ったこともしっかり伝えることができました。さすが、素晴らしい６年生です。

今後委員の皆様と協力しながら、植野小の子どもたちの元気な挨拶が地域に広がることを目標にしていこうとまとまりました。

２，３校時に授業参観が行われ、たくさんの保護者の方々にご参観いただきました。

算数の学習で一生懸命問題を解いていたり、体育の高跳びの学習でより高いバーに挑戦していたり、絵の具を使って絵を描いていたり、どの子も熱心に取り組んでいました。

４月からさらに成長したお子さんの様子をご覧いただけたと思います。お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

授業参観では、お足元の悪い中、ご来校いただきありがとうございました。

１年生は、絵の具を使って、線や点をたくさん描く授業をしました。２回目の絵の具でしたが、パレットやバケツの使い方を思い出し、気をつけて使っていました。

いろいろな色でたくさんの線を描いたり・・・

一つの色に白や水を混ぜて、色に変化をつけて描いたり・・・

思い思いの線や点を描き、楽しんでいました。

今後も絵の具を使って、楽しく図工の学習をしていきましょう。

パレットをお家で洗って、学校に持ってくることになっています。ご協力よろしくお願いします。

２年生では、この夏休みの思い出を絵に表しています。

表し方はみんなのアイデア次第！クレヨンを使ったり、絵の具を使ったり、中には折り紙や色画用紙をちぎったりと思いのままに作品を作っています。出来上がった作品は廊下に掲示予定です。授業参観の時にぜひご覧ください！

1年生は図工の授業で初めて絵の具セットを使って絵を描きました。

絵の具を使う準備の仕方を事前に学び、素早くしっかりと準備をすることができました。

水の量を調整しながら、思い思いの絵を描きました。

集中しつつも、楽しく活動を行うことができました。

片付けも、バケツの水をこぼさないように慎重に行うことができました。

これからも絵の具セットを大切に使いながら活動をしていきます。

今後はパレットを洗うのはご家庭でお願いします。

よろしくお願いいたします。

食育の授業で、「朝ごはんの役割」について学習しました。

子どもたちは、朝ごはんには「体を目覚めさせる」「体温を上げる」「脳にエネルギーを届ける」など、元気に一日をスタートするための大切な役割があることを学びました。

また、主食・主菜・副菜など、栄養バランスを考えて食べることの大切さについても考えました。

ご家庭でもお子さんと一緒に、朝ごはんについて話してみてください。

タブレットを使い、３人一組になってリズムアンサンブルを作りました。楽器やリズムを相談しながら決めたり、出来上がったリズムアンサンブルを聴きながら楽器で練習したりと、協力しながら取り組みました。

夏休みが明けて、元気いっぱいなみんなとまた会えてとても嬉しいです！

久しぶりに食べる給食はおいしくて、とても楽しかったようです。

体育では、グループでできるだけボールを速くパスしながら、協力して活動に取り組みました。

忍者になりきって、逃げている友達をねらって手裏剣（ボール）を投げました。逃げる人も手裏剣（ボール）や友達にぶつからないように周りをよく見て逃げていました。

またみんなで勉強や運動を頑張っていきましょうね！

夏休みが明け、元気な子どもたちが教室に戻ってきました。

今日は、理科の学習で外に出て昆虫探しをしたました。花壇をよく見ると、バッタがいたり、ありがいたりと、いろいろなところで昆虫を見つけていました。トンボやセミの抜け殻も見つけました。昆虫たちがどうしてそこにいたのかを予想しながら、観察することができました。

長い長い夏休みはいかがでしたか？

どんな表情で登校してくるのか、担任一同楽しみに待っていました。

久しぶりの登校に、ドキドキしている様子も見られましたが、いつも通りの元気な子供たちを見て、安心しました。

１年生は、夏休みビンゴをしました。夏休みにしたことを、友達にインタビューし合い、楽しく活動できました。

このあとも、元気に楽しく過ごしていきましょう！