図工の授業で学校のお気に入りの場所を選んで、風景画を描きました。

思い出を描くことで、残りの1年間を大切に過ごそうという思いが膨らみました。

外国語の授業で、歌や発音を通して英語単語を覚えることができました。また、友達同士でコミュニケーションの練習をすることで、自信をもって発音することができました。これからも、楽しみながら外国語を学んでいきたいと思います。

３年生になって、書写の学習では毛筆の授業が始まりました。「毛筆スタートブック」では、穂先の向きとじくのかたむきの学習をしています。筆の持ち方や、トン・スー・トンで筆を動かす練習をしました。

学習を進めながら、毛筆に慣れていこうと思います。

今日は、「生活科」で12年生一緒に外遊びをすることができました。「1年生を笑顔にしよう。」をめあてにして、2年生は遊ぶ内容を決めて、リードすることができました。

「一緒におにごっこをしたら、1年生の足が速くてなかなかつかまらず、びっくりしました。」「初めて遊ぶ子なのでドキドキしたけれど、笑顔だったので、ぼくも楽しかったです。」「楽しい思い出ができました。また一緒に遊びたいです。」久しぶりにお天気も良く、１２年生ともに笑顔で楽しく仲良く遊んでいました。

今日は、授業参観２日目でした。

１年生の教室では、生活科でアサガオの種のまき方について、担任の先生の話をよく聞きながら学習していました。

３年生の教室では、国語で、オノマトペに注目して詩を読んだり、漢字の音訓の読み方を調べて文を作ったりしていました。

５年生の教室では、国語で漢字の成り立ちのクイズに皆で挑戦したり、算数で直方体や立方体の体積の求め方を工夫して考えたりしていました。

支援級の教室では、「１年生をむかえる会」を開き、自分のことを上手に紹介したり、元気にあいさつをしたりしていました。

どのクラスからも、子どもたちの元気な声が聞こえてきていました。

雨の中、今日も多くの保護者の皆様に来校していただきました。

ありがとうございました。

今日は、２組と３組の児童がソーラン節の練習を行いました。

一か月後に、小学校生活最後の運動会があります。見ている人を感動させられるように、当日まで練習を頑張りたいと思います。

今日は、授業参観１日目でした。

２年生の教室では、国語で教科書をていねいに音読したり、算数で足し算の筆算について真剣に考えたりしていました。

４年生の教室では、社会で栃木県に近い県についてまとめたり、国語で漢字の音訓について辞書で調べたりしていました。

６年生の教室では、国語で俳句や短歌づくりに生かすための春の言葉について知ったり、漢字の形や意味についてくわしく調べたりしていました。

どのクラスでも、担任の先生と楽しそうに授業をしている様子が見られました。

保護者の皆様、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

明日は１年・３年・５年・支援級の授業参観になります。

理科では「ものが燃えるしくみ」の学習が始まりました。既習事項や生活経験から、ものが燃えるためには何が必要なのか考えました。「空気が必要だと思う。」「煙がこもると火は消えるはず。」などの声が聞こえました。実験を通して、しくみを考えていきたいと思います。

図工の学習で、楽しかったことや頑張っていることを画用紙に描きました。「友達と校庭で遊んでいるところ。」「ドッジボールをしているところ。」「ペットのお散歩をしているところ。」「習いごとで頑張っているところ。」「家族でお出かけしたこと。」など、楽しい出来事を思い出しながら、思い思いにクレヨンで描くことができました。

今日は一斉下校がありました。６年生は下級生のために声をかけたり、出席を確認したり、責任感をもって取り組んでいました。

安全に登下校できるよう協力していきたいと思います。