今日は、授業参観２日目でした。

１年生の教室では、生活科でアサガオの種のまき方について、担任の先生の話をよく聞きながら学習していました。

３年生の教室では、国語で、オノマトペに注目して詩を読んだり、漢字の音訓の読み方を調べて文を作ったりしていました。

５年生の教室では、国語で漢字の成り立ちのクイズに皆で挑戦したり、算数で直方体や立方体の体積の求め方を工夫して考えたりしていました。

支援級の教室では、「１年生をむかえる会」を開き、自分のことを上手に紹介したり、元気にあいさつをしたりしていました。

どのクラスからも、子どもたちの元気な声が聞こえてきていました。

雨の中、今日も多くの保護者の皆様に来校していただきました。

ありがとうございました。

今日は、２組と３組の児童がソーラン節の練習を行いました。

一か月後に、小学校生活最後の運動会があります。見ている人を感動させられるように、当日まで練習を頑張りたいと思います。

今日は、授業参観１日目でした。

２年生の教室では、国語で教科書をていねいに音読したり、算数で足し算の筆算について真剣に考えたりしていました。

４年生の教室では、社会で栃木県に近い県についてまとめたり、国語で漢字の音訓について辞書で調べたりしていました。

６年生の教室では、国語で俳句や短歌づくりに生かすための春の言葉について知ったり、漢字の形や意味についてくわしく調べたりしていました。

どのクラスでも、担任の先生と楽しそうに授業をしている様子が見られました。

保護者の皆様、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

明日は１年・３年・５年・支援級の授業参観になります。

理科では「ものが燃えるしくみ」の学習が始まりました。既習事項や生活経験から、ものが燃えるためには何が必要なのか考えました。「空気が必要だと思う。」「煙がこもると火は消えるはず。」などの声が聞こえました。実験を通して、しくみを考えていきたいと思います。

図工の学習で、楽しかったことや頑張っていることを画用紙に描きました。「友達と校庭で遊んでいるところ。」「ドッジボールをしているところ。」「ペットのお散歩をしているところ。」「習いごとで頑張っているところ。」「家族でお出かけしたこと。」など、楽しい出来事を思い出しながら、思い思いにクレヨンで描くことができました。

今日は一斉下校がありました。６年生は下級生のために声をかけたり、出席を確認したり、責任感をもって取り組んでいました。

安全に登下校できるよう協力していきたいと思います。

本年度最初の委員会活動がありました。

企画、集会、図書、放送、掲示、運動、親切、園芸・飼育、保健、給食、美化、どの委員会でも組織決めや活動内容の確認が行われていました。

学校のために活動する５・６年生の児童の姿は、とても輝いて見えました！これからの活躍に期待しています。

1回目の道徳は、「大きくなったね」でした。「クラスがえがあって、教室が２階になりました。」「小さくなった洋服は、お友達にあげたいです。」「1年生が入学したから、何か困っていたら、声をかけていきたいです。」など、登場人物と同じ気持ちで、1年前から比べて、大きく成長したことを実感していました。

最後に2年生になって、がんばりたいことを1人ずつ全員発表することができました。今年度もノートを年に2回持ち帰りますので、どうぞご覧ください。

６年生最初の単元は、線対称な図形です。

今日は、線対称な図形を書く学習をしました。

対称の軸で折ったときにきちんと重なるように気を付けながら書くことができました。

国語の最初の授業で、「たんぽぽ」の詩の音読をしました。初めての音読もとても上手で、会話文は気持ちがこもっていました。

音読の後、ノート１ページ目に視写をしました。丁寧な字で、姿勢よくノートにも書くことができていて、立派でした。

２学年でも、家庭学習で音読が始まりした。毎日お忙しい中ですが、どうぞよろしくお願いいたします。