２１回目の道徳で「きつねとぶどう」を学習しました。教材文を読んで、母ぎつねの帰りを待つ子ぎつねの気持ちや、母ぎつねをさがして歩く子ぎつねの思いをよく考え、積極的に発表をすることができました。家族への感謝の思いをノートに書いていました。

昨日今日と、５年生の家庭科でミシンの使い方を学びました。

昨日は５－２，５－３，今日は５－１，５ー４が授業をしました。

その際、地域のボランティアの方に手伝っていただきました。

初めてのミシン操作に戸惑うことがあっても、ボランティアの方々に助けていただき、楽しみながら学ぶことができました。

ご協力ありがとうございました。

英語で、０から１２の数の言い方を練習しました。ALTの発音の後、元気よく発音していました。時計の読み方を英語で言ったり、ビンゴゲームで慣れ親しんだり、今日も楽しく英語を学ぶことができました。

３年生は、クラブ見学をしました。４年生になるとクラブ活動が始まります。１１種類あるクラブがどんな活動をしているのか、その様子を見学しました。どのクラブも楽しそうで、見学が終わると、「○○クラブに入ろう！」と入りたいクラブの話で盛り上がっていました。

９月１７日（火）に、クラブ見学が行われました。３年生が、各クラスごとに各クラブが活動している様子を見て回りました。体育館、校庭、図書館、教室、理科室でそれぞれのクラブが活動をしていて、「やってみたいなあ。」「楽しそう。」などの感想が聞こえてきました。４年生になると、クラブ活動が始まります。

国語で、「動物園のじゅうい」を学習しています。説明文も音読がとても上手です。毎日ご家庭で音読を聞いてくださり、感謝しております。夏休み中もご協力くださり、ありがとうございました。

算数で「筆算のしかたを考えよう」を学習しています。繰り上がりや繰り下がりに注意しながら、自分のペースで進んで学習に取り組んでいます。

待ちに待った校外学習の日が来ました。日光の歴史と自然をみんなで体験しながら、学習をしてきました。

グループやクラスで協力し、いい思い出をたくさん作ることができました。

図工で「大きく育てびっくりやさい」の学習をしました。子どもたちは豊かな想像力で、様々な野菜を楽しく創作することができました。

あまりのあるわり算の学習では、発展問題として、身近なことを問題にして考えました。問題では、何を聞かれているのかに気を付けながら、お寿司のお皿のとアイスのコーンがいくつ必要かを考えました。自分のオリジナルのお寿司やアイスに喜び楽しみながら問題を解いていました。

理科では、昆虫についての学習が始まりました。今日は、昆虫などの虫がいる場所を見つけに外の出て探しました。交通公園では、トンボやバッタがいました。また、池にはメダカがいましたが「メダカは昆虫じゃないんじゃない？」、蚊に刺されると「蚊って昆虫？」などと話しながら、植野小にいる昆虫をよく探していました。

先日は、お忙しい中、授業を参観してくださり、ありがとうございました。子どもたちの姿は、いかがだったでしょうか。「早く来てほしいな。」「今日は楽しみだな。」毎回お父さんやお母さんが来るのを心待ちにしています。暑い中来てくださり、ありがとうございました。

６年生は１０月３日、４日に鎌倉へ修学旅行に行ってきます。

夏休み明けから、班ごとに分かれて見学する場所や買い物の予定を決め始めました。

「まずは長谷寺を見に行こうよ。」「電車に乗って鎌倉駅まで行って…。」などの声が聞こえてきました。

子どもたちが楽しい修学旅行を経験できるようサポートしていきたいと思います。

今日は、２校時・３校時に授業参観がありました。

①１年生の様子

②２年生の様子

③３年生の様子

④４年生の様子

⑤５年生の様子

⑥６年生の様子

⑦支援学級の様子

各学年・各学級で、子どもたちが意欲的に授業に取り組む姿が見られました。暑さが厳しい中、参観に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

５年生の家庭科では、ミシンの学習が始まりました。

友達と協力しながら、糸をかけたり、練習布を縫ったりしています。

糸が絡まったり、曲がったりと苦戦しながらも頑張って挑戦しています。

体育で「鉄棒」を学習しています。今日は、手足をしっかり伸ばした姿勢から始まり、体を曲げた姿勢で手足をふるなど、鉄棒に慣れることをめあてとしました。同日の昼休みは、鉄棒の練習に取り組む子どもたちが多く、大変意欲的でした。

今日は、とちぎっこの結果を返却しました。

あらかじめ正答率が低かった問題については授業で復習をしたので、今日は個人の結果の分析をしました。

その際、自分の弱点を見直し、自分にあった復習問題をQRコードから読み取って振り返りの学習をしました。

一人一人に合った内容を自分のペースで学習することができました。

とちぎっこの結果を今後の学習に有効に生かしてもらいたいと思います。

５年生では、日光の校外学習に向けて、日光について調べ学習をしています。日光の自然、名所、名物、文化財など、自分なりのテーマを一つ決めました。一人一人がテーマについて調べ学習をして、調べた内容をスライドにしてまとめました。

今日は、一人一人が、自分が調べたことを教室の前に立って発表しました。皆、タブレットを上手に操作しながら、前に立って上手に発表することができました。

算数で「筆算の仕方を考えよう」の学習をしています。位をそろえて書き、一の位から計算をしています。練習問題を終えると、計算ドリルにも進んで取り組むことができました。

国語で、「動物園のじゅうい」を学習しています。時間の順序に気を付けながら、筆者がどんな仕事をしているのかを読み取っていきます。動物が好きな子どもたちは、大変興味深く読み進めていました。

国語では、グループで話し合って決める学習をしました。クラスにあったらよい係をまずは自分で考えました。その後、グループで意見を出し合い、１つの意見にまとめました。子どもたちの発想は豊かで、今回出し合った係があると、より楽しい学校生活になりそうだなと思いました。

夏休み明けも、タブレット学習に取り組んでいます。夏休み中に何度も繰り返し「eライブラリ」や「らっこたん」に励んだ子が多く、すっかり慣れてきたようです。ご家庭でのご協力に感謝いたします。

算数で「計算のしかたをくふうしよう」を学習しています。(　)を先に計算するということを学び、順序に気を付けて、足し算・引き算をすることができました。また、自分で問題を解き終えると、進んで友達に教える姿も多く見られました。

修学旅行まで、約一か月となりました。

本日は、第１回目の全体指導を行いました。

子どもたちが話を聞く姿勢から、修学旅行をとても楽しみにしている様子が伝わってきました。

これから班別行動で行く場所を決めたり、昼食はどんなものを食べるかを決めたりしていきます。

保護者の皆様には修学旅行の準備等、大変お世話になります。

どうぞよろしくお願いいたします。

今日の生活科では、校庭に行って生き物探しをしました。

思っていた以上に、校庭にはたくさんの生き物がいて、バッタ、あり、チョウ、はち、キリギリス、かなへび、とんぼ…等多くの生き物が見つかりました。

今後は、「いきものとなかよくなる」ために、生き物の観察を進めていきたいと思います。

夏休み明けの図工の学習が始まりました。今回は、工作の学習です。色セロハンをトレーシングペーパーではさみ、光を通すときれいな飾りを作り始めました。今日の授業では、何の形にするか図案を考え、片側を作りました。子どもたちは、作品作りをとても楽しんでいました。

国語の時間、「みの回りのものを読もう」の学習をしています。身の回りには、一目で分かる情報がたくさん表示されてます。ごみの分別や非常口、リサイクルのお知らせ、ＡＥＤなど、学校にもたくさんあることを学びました。文字の大きさや色も工夫されていることを知り、ノートにも自分で選んだ表示を記入することができました。

音楽でリズム打ちをしています。２拍子の「この空とぼう」や３拍子の「いるかはざんぶらこ」など、リズム譜を見ながらリズム打ちを楽しみました。手拍子の後、カスタネットやタンバリン等の演奏も楽しむことができました。

今日からまた、元気な子どもたちが学校に登校してきました。夏休みはとても楽しかったようです。「おじいちゃんやおばあちゃんといっしょにあそべて、とても楽しかった。」「プールへ家族で出かけて、たくさん泳いだんだ。」「家ぞくみんなできれいな花火を見られてうれしかった。」等、笑顔いっぱいお話をしてくれました。

まだまだ暑い日が続きます。学校でも子どもたちが体調を崩さないように十分気を付けてまいります。夏休み中の課題をご家庭で見てくださり、ありがとうございました。

夏休みが明け、子どもたちも元気な姿を見せてくれました。

「久しぶり。」「夏休みどこか行った？」といった声が聞こえてきました。

久しぶりの授業では理科の「生物どうしのつながり」を学習したクラスもありました。顕微鏡でミジンコを観察し、体のつくりについて学びました。また来週から頑張る姿が楽しみです。

８月３０日（金）夏休みが明けて最初の登校日、体育館に集まり全校集会を行いました。

校長講話では「一日一善を続けること」と「一日のうちに少しだけぼーっとする時間をつくること」について、夏休み中に取り組むことができていたか聞かれると、多くの子どもたちが手を挙げていました。

大きな事故等もなく、一人一人が有意義な時間を過ごせていた様子が伝わってきました。

その後、運動面と文化面で優れた成績を収めた児童の表彰を行いました。全員が大きな拍手で讃えることができました。

最後に校歌を全員で立って歌いました。児童の立ち姿を見ると、皆少しだけ身長が伸びているように感じました。学校から離れていた夏休み期間中にも、一人一人が心身ともに成長することができていたように思います。ご家庭でのご協力に、心より感謝申し上げます。

夏休みが明け、一人一人がさらに大きく成長できるよう支援してまいります。よろしくお願いいたします。

夏休みの間、吹奏楽部・合唱部の児童はそれぞれに週２～３日程度、登校して活動をしていました。

合唱部は、９月の学校音楽祭に向けて練習に取り組んでいました。

 夏休み明けも、９月の学校音楽祭に向けて、引き続き取り組んでいきます。

夏休みの間、吹奏楽部・合唱部の児童はそれぞれに週２～３日程度、午前中に登校して活動をしていました。

吹奏楽部は、９月の市吹奏楽祭と学校音楽祭に向けて練習に取り組んでいました。

 【練習の様子】

また、夏休みの期間を活用し、講習会を行いました。

地域に在住されているプロの演奏家を中心に、講師をお願いしました。

【講習会の様子】

講師の先生方におかれましては、お忙しい中、子ども達のためにありがとうございました。

夏休み明けも、９月の本番に向けて、引き続き練習に取り組んでいきます。

２４日の午前中、ＰＴＡふれあいクリーン活動を行いました。

児童・保護者・教職員で校舎の内外の清掃や、除草作業に取り組みました。

おかげさまで、作業前と作業後では、見違えるほどきれいになりました。

暑い中、ご協力いただきまして、ありがとうございました。

夏休みに入って、今日は１７日目。本校では、児童の家庭での様子を確認するために、オンライン登校日を設けました。

画面越しではありますが、担任と子どもたちの間で楽しそうに会話が行われていました。また、担任だけではなくクラスの友達の声も聞くことができて、子どもたちはうれしそうにしていました。

夏休みも残り２２日です。暑い日はまだまだ続きますが、体調に気を付ながら有意義な日々を過ごしてほしいと思います。

また、会える日を楽しみにしています！

入学から約３か月、１年生はたくさんのことを吸収してきました。

昨日は、プール納め。検定終わりに自由時間を楽しみました。

そして、夏休み前最終日には、すずかけっこ賞の表彰がありました。頑張ったことや素晴らしい行いが表彰され、とてもうれしそうに賞を受け取っていました。

また、しっかりとした態度で集会に臨み、校長先生のお話を聞くことができました。『一日一善』行えるといいですね。

健康と安全に気を付け、小学校初めての夏休みを楽しく過ごしてください。

今日で１学期前半が終了しました。運動会や国会見学などの大きな行事から、入学式の準備にすずかけ班清掃など、６年生として本当にたくさんの経験をしてきました。責任感をもって取り組む姿は頼もしさを感じます。

そして、いよいよ小学校生活最後の夏休みになります。安全に気を付けて、たくさんの思い出をつくってほしいと思います。

クラスレクで、校庭で遊びました。

大好き、給食の時間。じゃんけんをしておかわり獲得へチャレンジ。

夏休み前最終日には、校長先生よりすずかけっこ賞をいただきました。一人一人が礼儀正しい態度で元気よく返事をし、嬉しそうな顔で受け取っていました。賞状には書ききれないほど、たくさんの良さを持った３年生です。これからも、お互いにその良さを認め合い、伝え合えるようにししていきたいと思います。

水泳の学習では、自分の目標を立てて検定まで練習を頑張ってきました。日々の授業でも、前回よりも長い距離を泳げるようにコース別練習を頑張りました。７月に入り、検定が始まると、去年より上の級になるようにより頑張っていました。来年度の水泳の学習も楽しみにしています。

4月に始まった新年度から、3か月半が過ぎました。2年生として、生活面でも学習面でも大変よく頑張っていました。子どもたちの笑顔もたくさん見ることができました。明日から夏休みです。体をゆっくり休め、夏休みにできることを楽しんでもらいたいです。夏休み後に、たくさんお話を聞くことを楽しみにしています。

保護者の皆様にも大変お世話になり、感謝しております。暑さ厳しき折、体調を崩されませんようどうぞお気を付けください。

７月１９日（金）夏休み前の最終登校日、体育館で全校集会を行いました。

はじめに、校長講話を聞きました。植野小児童の登下校時のマナーの良さについて話があった後、「一日一善」を実践し、一人一人が元気に過ごしてほしいとの話がありました。

その後、表彰を行いました。運動面、文化面で優れた成績を収めた人たたちを拍手で称えました。

最後には、植野小の校歌を全員で元気よく歌いました。

暑い日が続きますが、安全で楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。また、笑顔で会える日を楽しみにしています！

今日は、タブレットでオンライン学習をする練習をしました。今年の夏休みは、8月７日（水）８：１０～８：４０にオンライン登校を実施することとなりました。2年1組は、8月6日(火)８：１０～８：４０実施となります。タブレット端末を使って、「classroom」の「meet」に参加して情報交換を行います。夏休みですが、オンラインで参加をする準備をどうぞよろしくお願いいたします。

Unit4では、I like～.の表現を使って好きなものを伝える学習をしました。

今日の学習では、自分の好きなものを描いた絵を見せて、友達に自分の好きなものを伝えました。また、Do you like～？の表現を使って友達も好きか尋ねました。暑い季節だからか、アイスが好きな子が多く、友達も好きと答えていました。

生活科の授業で、水鉄砲とシャボン玉で遊びました。

全員水に濡れても大丈夫ということだったので、みんなで水を掛け合いました。

その後は、水鉄砲を続けたい子とシャボン玉をやりたい子に分かれて活動しました。シャボン玉は、この前よりも大きなシャボン玉がたくさんできて、夢の世界のようになっていました。

シャボン玉や水鉄砲の学習が終了次第道具を持ち帰りますので、お家でもぜひ遊んでみてください。

13回目の道徳で、「花火にこめられた思い」を学習しました。今まで見たことのある花火についてそれぞれが思いを語りました。教材文を読んで、自分たちの地域の行事を大切にしたいという思いを強くもつことができました。

夏休みに入ると、毎年、水難事故のニュースが流れます。万が一水難事故に遭ってしまった時に、自分の命を守る知識があれば、もっと助かる命があるはずです。

そこで本日の水泳の授業では、着衣泳を行いました。

実際に衣服を着て水の中に入ると、「重い・・・」「全然泳げない！」「沈んじゃう・・・」などという声が聞こえてきました。

子どもたちは、衣服を着たまま入ると、動きづらいこと、泳ぎが得意な人でも溺れてしまうことを身をもって感じたのではないでしょうか。

もし水難事故に遭ってしまいそうになったら・・・ということで、助けが来るまで浮いて待つ練習を行いました。また、ただ浮くだけではなく、浮くための道具（ペットボトルなど）を使って浮く練習も行いました。

水難事故を想定しての授業は、一人一人が真剣に取り組むことができました。

今日は１年生にとって初めてのすずかけっこ賞の表彰がありました。

友達に親切にしたこと、係の仕事をがんばったこと、休み時間友達と仲良く遊べたこと…等、クラスの友達が様々な面から表彰を受けるのを聞いて、子どもたちは「なるほど、ああいうので表彰されるのもいいね。」などとお互いを認め合っていました。

図工で「くっつきマスコット」の学習をしました。紙粘土と磁石を使って、オリジナルのマスコット作りを楽しむことができました。クラス毎に掲示しますので、９月の授業参観でぜひご覧ください。

2年生3回目の英語は、色についての学習でした。言われた色を次々にタッチしていました。また、「〇色のものをさがそう。」では、意欲的にグループで描き、発表することができました。