１組と３組の児童が、１年生の体力テストのお手伝いをしました。

前半は、反復横跳びと上体起こしの数を数えました。計測前には、６年生が手本を見せるなど、とても頼もしい姿が見られました。

後半は、２０ｍシャトルランです。１年生と一緒に走ってあげたり、「がんばれ！まだいける！」と声を掛けてくれたりしました。

最高学年として、これからも学校や後輩のために活躍していきましょう！

１年生も、初めての体力テストに一生懸命取り組んでいて素晴らしかったです。

遠足で「宇都宮動物園」へ行ってきました。子どもたちは、とても楽しみにこの日を待っていました。全体で集合写真を撮影してから、遊園地を楽しみました。グループ活動で仲良く行動することができました。その後、動物園を見学しました。今日も、子どもたちはマナーを守って取り組んでいました。

お昼も天気が良く、子どもたちは、お弁当をおいしそうに笑顔で食べていました。昼食後、近くのごみも進んで集めている子どもたちが多く、大変立派でした。また、少し体調を崩してしまう子がいると、みんなで心配して優しい言葉掛けをしていて、今日もたくさんの子どもたちのよい姿を見ることができました。朝早くからお弁当や準備など、大変お世話になりました。

家庭科で、「いろどり炒め」を作りました。グループごとに、役割を分担して調理をすることができました。

野菜の切り方を教科書を見て丁寧に切ったり、炒めるときに「もう少し強くする？」「フライパンは熱くなるから気をつけてね。」などと声を掛けあったりして協力して調理をする様子が見られました。

できた料理を食べると、「野菜が苦手だったけれど甘く感じた！」「みんなと一緒に作るといつもより美味しかった！」などと完食することができました。

国語で「スイミー」の学習に入りました。初めてでも、場面を想像しながら、上手に音読することができました。ご家庭で、毎日音読を見届けてくださり、誠にありがとうございます。「図書室で絵本を借りて読んだことがあります。」「お兄ちゃんが家で音読していた時、聞いていました。」「お遊戯会でやったことがあります。」音読前に、笑顔で話していました。

外国語の授業。

誕生日や誕生日にほしいものを英語で相手に尋ねたり、答えたりする活動をしました。

５年生になり、英語での質問が長くなり、難易度が上がりましたが、

一生懸命英語を使って話しました。

午後は遊園地活動をしました。

天気も少しずつ回復し、様々なアトラクションを楽しむことができました。

班で話し合いながら乗り物を決め、協力して活動ができました。

　東武動物公園に到着すると天候も回復し、じっくりと動物を見ることができました。子どもたちは、普段見ることができない動物を見て、その迫力に驚きの声を上げていました。また、図鑑や映像からだけでは分からない動物のにおいを感じ取ってい様子も見られました。

総合的な学習の時間では「未来に生きる私たち」として、職業について調べていきます。自分の興味のあることや昔からの夢など、様々な考えをもって取り組み、最終的には自分で職業についてまとめていきます。

今日は西中からマイチャレンジの生徒が来てくれました。一緒に仕事や中学校生活のことを話して、６年生も有意義な時間が過ごせたようです。

図工で「ふしぎな生き物あらわれた」の学習をしました。最初に白いクレヨンで不思議な生き物を描いてから、絵の具で自由に色をぬりました。子どもたちは、はじき絵から生まれる形や色の面白さを十分に楽しんでいました。

図工「チョッキンパッでかざろう」では、折り紙に折り目をつけ、切込みを入れ、きれいな飾りを作りました。

みんな、切込みを入れた折り紙をわくわくどきどきしながら開き、「わー、こんなのができた！」と偶然できた模様をうれしそうに周りの友達に見せていました。

来週は、今日切った模様の中から選りすぐりのものを選び、紙テープに張り付けて風に揺れるすてきな飾りにしていく予定です。

今日は生活科の校外学習で、植上町を中心に通学路を歩きました。

子どもたちは、事前に学習したことを生かして、子ども110番の家のマークやストップマーク、バス停、AEDのマーク、カーブミラー等、たくさんの交通や安全に関わる物を発見し、大喜びしていました。

普段何気なく歩っている通学路ですが、意識して見ると子どもたちを守る様々な仕組みがあることに、気付くことができました。

2年生になって、初めての英語の学習をしました。「HELLO」の歌を歌ってから、自己紹介の仕方を知り、英語で発音の練習をしました。ペアになって、自己紹介を意欲的にすることができました。

プログラムNo.４『すずかけっ子タイフーン』

４人が１組になって、台風を巻き起こしました。コーンを回って折り返し、どのチームも協力して次のチームに竹をつないでいました。

プログラムNo.10『It's 唱 time☆』

ダンスでは、元気にかわいく踊る姿が大好評でした。

プログラムNo.13『名ランナー３年生』

徒競走では、３年生になり、昨年度よりも走る距離が長くなりました。ゴールまで全力で走りきることができました。

練習も本番も子どもたちは頑張りました。応援いただき、ありがとうございました。

今日の図工は、グループごとに話し合いながら、算数セットのおはじきや数え棒を工夫して並べました。

橋、海とマグマ、スカイツリー等、グループごとに思い思いのテーマで作品を作り、交流を深めていました。

 その後の給食では、子どもたちから「毎日、おいしいものが出るなぁ。」という声が聞かれ、とてもうれしかったです。運動会練習で、毎日頑張っている子どもたちですので、モリモリ給食を食べて、元気に過ごしていってほしいなぁと思いました。

ねんどを使って自分の気持ちを表しました。

成長したい気持ち、大空に飛び立ちたい気持ち、嬉しい気持ちなど、それぞれが工夫をして気持ちを表現することができました。

工夫したところは、ロイロノートにまとめて振り返りをすることができました。

運動会当日に向けて、はっぴを着て本番同様に演技をしました。

子供たちも、全力で演技して、植野小学校の運動会を盛り上げますのでどうぞ応援よろしくお願いします！

5年生の国語では、3人一組になってインタビュー活動をしました。

友達のことをより知るために、相手のことを考えながらテーマを決めました。

5分間のインタビューを続けることは難しさもありましたが、答えを予想しながら質問を考え、やりとげることができました。

社会科の歴史に関連して、博物館を見学しに行きました。

縄文時代や弥生時代の土器の特徴やその時代の背景を説明していただきました。

みんな興味津々で話を聞きました。

昔の佐野市や古墳についてなどの話も聞き

「すごい！」「知らなかった。」

といった声が聞こえてきました。

また体験学習では「木の実つぶし」「火おこし」を体験しました。

昔の人々の生活を体験し、大変だったけれど、できた時の達成感は格別でした。

社会科で歴史の勉強も始まるので、今回学んだことをいかしていきたいと思います。

今日は、12年生合同で運動会の予行練習をし、本番と同じように取り組んでみました。１年生は「玉入れ」2年生は「大玉運び」と団体競技も行いました。各学級団結し、声を掛け合いながら練習をすることができました。本番も楽しみです。徒競走の練習にも真剣に取り組んでいました。ダンスも見事に仕上がりました。運動会は土曜日が本番です。応援をどうぞよろしくお願いいたします。

いよいよ運動会が今週末となりました。ダンスは日頃に上達している様子が見られます。また、ダンスでは、隊形移動があります。授業では、円やトラックのラインに並ぶところの位置を確認しました。まずは、クラスごとに円になり、その後全体で一緒になります。お子さんと一緒に踊る位置の確認をお願いします。